27 de junio de 2024

Si ha seguido nuestro trabajo, sabrá que Forsyth Tech ha aprovechado con éxito el proceso de planificación estratégica para rediseñar los servicios de asesoramiento y apoyo a los estudiantes, logrando notables mejoras en las tasas de finalización de estudios y en los resultados de equidad. 

Esta iniciativa transformadora, detallada en un reciente estudio de caso realizado por Elizabeth Holcombe y Ángel de Jesús González del Pullias Center for Higher Education, subraya el compromiso de Forsyth Tech de mejorar la experiencia de los estudiantes y promover el éxito de todos ellos.

El estudio de caso, titulado "Change Leadership Toolkit: Forsyth Technical Community College", destaca cómo la presidenta Janet Spriggs y su equipo pusieron en marcha el proyecto "Experiencia de los estudiantes en la acogida". Este proyecto, piedra angular del plan estratégico de Forsyth Tech, se centraba en la creación de un proceso de acogida más ágil y eficaz para los nuevos estudiantes.

Entre los principales logros del proyecto figuran:

  • Aumento de la tasa global de finalización: La tasa global de finalización en Forsyth Tech mejoró hasta el 31%, un aumento significativo que refleja la eficacia de los nuevos servicios de asesoramiento y apoyo.
  • Reducción de las diferencias de equidad: La brecha en la tasa de finalización de estudios de los estudiantes negros se redujo en 15 puntos porcentuales, lo que pone de manifiesto un avance sustancial en la equidad educativa.
  • Mayores tasas de finalización para estudiantes hispanos/latinos: Los estudiantes hispanos/latinos ahora completan sus programas en tasas más altas que los estudiantes blancos, un resultado que subraya el éxito de Forsyth Tech en el fomento de un entorno educativo inclusivo y de apoyo.

"Estos resultados muestran la dedicación y el duro trabajo de nuestro profesorado y personal", dijo la Presidenta Janet Spriggs. "Al centrarnos en la experiencia del estudiante e implementar cambios estratégicos en nuestros servicios de asesoramiento y apoyo, hemos logrado avances significativos en la mejora de las tasas de finalización y el cierre de las brechas de equidad. Estamos orgullosos del progreso que hemos hecho y seguimos comprometidos a garantizar que todos los estudiantes de Forsyth Tech tengan el apoyo que necesitan para tener éxito."

El proyecto "Experiencia de los estudiantes en la acogida" forma parte de un esfuerzo más amplio de Forsyth Tech por mejorar el éxito de los estudiantes mediante la toma de decisiones basadas en datos y prácticas innovadoras. El éxito de esta iniciativa sirve de modelo para otras instituciones que aspiran a mejorar los resultados de los estudiantes y promover la equidad en la educación superior.

Para más información sobre el estudio, visite: https://pullias.usc.edu/download/change-leadership-toolkit-forsyth-technical-community-college/.