Visión 2025
PILARES DE EXCELENCIA
Altos niveles de finalización de certificados laborales y titulaciones de dos años, y transferencia a universidades de cuatro años que dan lugar a la obtención de una licenciatura, así como prácticas y políticas institucionales que promueven la finalización.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
1.1 Desarrollar y aplicar itinerarios académicos y profesionales claros para ayudar a los estudiantes a alcanzar sus objetivos educativos y profesionales con prácticas y políticas claras que promuevan la finalización de los estudios.
1.2 Facilitar y fomentar un entorno centrado en el estudiante mediante la mejora de los programas de captación, asesoramiento académico y apoyo al estudiante.
1.3 Mejorar el éxito de los estudiantes mediante la integración de tecnología apropiada y actual a lo largo del ciclo de vida del estudiante.
Niveles elevados y equitativos de acceso y éxito para los estudiantes históricamente desatendidos -incluidos los estudiantes de color y los procedentes de entornos con bajos ingresos-, así como prácticas y políticas institucionales.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
2.1 Crear un clima acogedor y centrado en el éxito en el campus para todos los estudiantes, profesores y personal.
2.2 Cerrar las brechas de equidad entre los estudiantes de diversos orígenes y estatus de inscripción. Esto incluye la mejora de las políticas y las prácticas.
2.3. Eliminar las barreras de recursos para nuestra diversa población estudiantil.
2.4 Fomentar la competencia cultural a nivel institucional, personal e instructivo.
Pruebas de que los estudiantes aprenden a altos niveles, así como prácticas y políticas institucionales que dan lugar a niveles sólidos y en constante mejora del aprendizaje de los estudiantes en los cursos, dentro de los programas y en toda la universidad.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
3.1 Desarrollar, alinear y revisar los resultados del aprendizaje para afirmar el rigor académico y la relevancia.
3.2 Cultivar estrategias de enseñanza centradas en el aprendizaje para mejorar el aprendizaje, la aplicación y el rendimiento de los estudiantes.
3.3 Proporcionar un entorno de aprendizaje holístico asegurando que las experiencias curriculares, cocurriculares y comunitarias de participación de los estudiantes se integren en los resultados del aprendizaje.
Altas tasas de empleo e ingresos de los titulados, así como prácticas y políticas institucionales alineadas con las necesidades del mercado laboral.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
4.1 Proporcionar oportunidades coherentes y de integración para que los estudiantes participen en programas de aprendizaje, prácticas y aprendizaje basado en el trabajo.
4.2 Evaluar la demanda del mercado laboral para desarrollar y promover programas de formación profesional que se ajusten a la demanda local de mano de obra y ofrezcan a quienes los completen un salario digno.
4.3 Colaborar con socios externos internos para mejorar la empleabilidad y las aptitudes profesionales de nuestros estudiantes.